La propuesta del conversatorio es dialogar, debatir y preguntarse sobre problemáticas socioambientales en su relación con el sistema científico: ¿Cómo se motorizan ciertas políticas científicas? ¿Qué objetivos persiguen de manera explícita o implícita? ¿Qué campos del saber son considerados y cuáles omitidos? ¿Cómo se toman las disputas hacía adentro de la comunidad científica en el armado de políticas públicas? ¿Qué evidencias son consideradas y cuáles no? ¿Qué rol tienen las comunidades locales, que nos son profesionales pero que viven y ponen el cuerpo en esos conflictos, en la toma de decisiones y el diseño de políticas públicas permeadas por la ciencia? ¿Cómo son atravesadas la percepción y los saberes de esas comunidades por las políticas públicas vinculadas al conocimiento científico?
La organización estuvo a cargo del Instituto Patagónico de Ciencias Sociales y Humanas del CENPAT, la Universidad Nacional de la Patagonia y el espacio de becarios y becarias del CENPAT.