DESTACARON LA PARTICIPACIÓN DE DOCENTES DE PUERTO MADRYN

Chubut: Se realizó en forma virtual el 13° Encuentro Provincial de Educación Tecnológica


El licenciado Pedro Flores habó sobre el 13° Encuentro Provincial de Educación Tecnológica de Chubut, que se realizó bajo la modalidad virtual en el marco de la pandemia. También, se refirió al trabajo que realizaron en Puerto Madryn en relación a la actividad.
En diálogo con AzM Radio, sostuvo que “se trata de una institución civil sin fines de lucro que tiene como objetivo fortalecer la enseñanza de la educación tecnológica y de las tecnologías” y recordó que “desde 2008 venimos haciendo estos encuentros de forma consecutiva, desarrollando la edición número trece y muy contentos porque hemos tenido convocatoria y representación de todo el país”.

Edicion virtual

Asimismo, Flores valoró que “por primera vez contamos con la presencia del filósofo Miguel Ángel Quintanilla que es un referente a nivel iberoamericano, quien desde España estuvo dando el conversatorio con nosotros, junto con el doctor en Filosofía, Diego Lawler, y Martín Parselis” y puso en relieve que “en este caso lo hicimos de forma virtual, adecuándonos a esta pandemia ya que las anteriores fueron presenciales; la agenda contó con la participación del magíster Abel Fraga, quien fue el que inició la educación tecnológica en la Argentina”.



Conversatorio

Por otra parte, Flores expuso que Fraga “habló de la psicología cognitiva en relación a la enseñanza tecnológica” y contó que “luego hubo un conversatorio sobre la filosofía y la educación técnica, a cargo de Quintanilla, Lawler y Parselis, filósofos conocidos a nivel nacional e internacional”.



Quieren replicar el modelo en todo Chubut

Finalmente, “se inició con la muestra de una propuesta innovadora en la provincia de Chubut, y por primera vez en Puerto Madryn, profesores de educación tecnológica trabajaron durante 2020 en escuelas de nivel inicial y primario; fue una experiencia enriquecedora y se mostraron los contenidos llevados adelante por niños y niñas; y esperamos que dicha experiencia se pueda replicar en toda la provincia, por lo que estamos expectantes de una decisión ministerial, ya que los aspectos de formación y la parte normativa y legal están cubiertos”.




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