Menchi anunció una profunda evaluación del sistema educativo

En el marco del acto por el inicio del Ciclo Lectivo 2016, el ministro de Educación de la Provincia, Fernando Menchi, destacó la “relativa” adhesión al paro por parte del sector docente y adelantó que buscarán la coordinación entre la Provincia y los distintos establecimientos educativos del Chubut, para dar lugar a una profunda evaluación del sistema educativo. “Acompañamos en Puerto Madryn a la Escuela 7226 en el inicio del Ciclo Lectivo, y simbólicamente a través de ellos a toda la provincia, en un momento tan particular como es el inicio de clases”, sostuvo el ministro y aclaró que “con ATECh nunca cortamos el diálogo”, a la vez que criticó a la agrupación sindical por haber anunciado una medida de fuerza “faltando tres días de discusión” respecto de las paritarias docentes.

Expectativas compartidas

En relación al comienzo del calendario escolar en el resto de la provincia, Menchi aclaró que “en realidad, los docentes nos han acompañado, estamos trabajando fuerte para que este inicio lectivo se dé con normalidad y así se ha entendido” y agregó que “los chicos están en las escuelas, los docentes trabajando y obviamente nosotros muy contentos por poder iniciar nuevamente un ciclo lectivo, con todas las expectativas que acompañan un inicio de gestión.
Los establecimientos escolares “en este momento están recibiendo a los estudiantes, trabajando y nosotros analizando puntualmente las cuestiones que hacen a necesidades propias del inicio, en estos dos meses que llevamos de gestión, y pudiendo estar presentes con las escuelas en el territorio”.

Divididos por el paro

El ministro de Educación del Chubut analizó la situación educativa actual de la provincia y el trato con los docentes, sobre el que mencionó que “ellos estaban en receso, pero en la era de las telecomunicaciones las redes sociales nos ayudan a estar en contacto, más allá del contacto presencial, así que el mismo ha sido muy fluido, los docentes han manifestado el acompañamiento y la decisión de trabajar en conjunto con nosotros, porque sin lugar a dudas el Ministerio de Educación es un actor clave en el sistema educativo, pero es un actor más y necesitamos el trabajo de todos”.
En cuanto a la falta de acuerdo que existe con ciertos sectores sindicales de cara al inicio de clases, donde Puerto Madryn parecería haber sumado una cierta adhesión, Menchi explicó que “en cuanto a la adhesión al paro, no tenemos aún los datos finales porque a nivel secundario depende del momento en que se hace presente el docente en la escuela, para saber si adhiere o no, pero en líneas generales el porcentaje de adhesión para la provincia no supera el 25 por ciento, y en esta línea trabajamos actualmente”.
A su vez, agregó que “vamos a tener un año de mucho trabajo, con muchas propuestas, y la idea es trabajar con las escuelas y formando con ellas una estructura que sea el eje central de la discusión educativa, con los chicos en el centro de la escena y las escuelas con los elementos para poder tomar decisiones a nivel institucional, que ayuden a mejorar la calidad educativa, como van a ser los informes que van surgiendo del Instituto Provincial de Evaluación, que consolidaremos en esta gestión”.

“Nunca cortamos el diálogo”

Sobre las declaraciones de referentes de ATECh, desde donde reclamaron por “un llamado del gobierno antes del día jueves” pasado, el ministro de Educación manifestó que “con ATECh, en realidad, nunca cortamos el diálogo, hemos armado una mesa paritaria y hemos estado reunidos con ellos, y el día jueves en particular, después de la última reunión, ellos informaron un paro cuando aún quedaban tres días para seguir discutiendo, por lo que estamos abiertos a la comunicación y esperamos que el secretario de Trabajo nos indique cuáles son los pasos a seguir”.