Docentes denuncian problemas con los nuevos boletines de calificaciones

El sector interno del Sindicato de Trabajadores de la Educación conocido como “Trelew de Pie, Siempre de Frente”, alertó sobre las implicancias que está provocando la ausencia de boletines de calificaciones en las escuelas provinciales.
“Los docentes cumplimos en advertir la grave circunstancia que atraviesa el Sistema Educativo Provincial específicamente en el Nivel Primario, por la ausencia de boletines de calificaciones”, comienzan con el escrito que fue dirigido al ministro de Educación, Rubén Zárate.
Asimismo “imprevistamente, la Dirección General De Educación Primaria informó, por Nota N° 278/15 que cada escuela debía elaborar “un modelo de informe que dé cuenta de las trayectorias de los alumnos en el primer trimestre del presente ciclo lectivo”.
A mediado de mayo las autoridades del Ministerio de Educación “anunciaron en acto público la Resolución N° 164/15 que establece un nuevo Documento de Calificación y Promoción de la Educación Primaria, reemplazando al Boletín utilizado hasta el último ciclo Lectivo. A los asistente al acto, les dieron una fotocopias abrochadas de lo que será el nuevo documento pero a ninguna Escuela llego la necesaria provisión de formularios para cada uno de sus alumnos”.
Sin embargo en esta última semana, “la Supervisión Técnica General (por circular N° 03/15) y la Supervisión Seccional del mismo nivel (por nota múltiple N° 16/15) insistieron en que cada unidad educativa debe elaborar un documento de evaluación para sus alumnos, prohibiendo el uso del anterior Boletín de Calificaciones”, indican desde el sector interno del SITRAED Trelew.

Cuestionamientos al Ministerio

La dirigencia de “Trelew de Pie, Siempre de Frente”, afirmó que “el Boletín de Calificaciones es un documento del alumno donde se registra sus derechos a ser evaluados y que ese documento debe ser común, al menos, a toda la Jurisdicción, para garantizar el derecho de las familias de transitar por todo el territorio provincial y el derecho a la educación de sus hijos, respetando las trayectorias escolares”.
En tanto los referentes sindicales del sector educativo aseguraron que “dejar librado a la elaboración de cada Escuela este documento es una irresponsabilidad absoluta del staff político del Ministerio de Educación”.
“Trelew de Pie, Siempre de Frente”, sostuvo que ninguna Escuela tiene “per se “, atribuciones para reemplazar “un documento provincial como el Boletín de Calificaciones, estando ya ese reemplazo establecido por la mencionada Resolución N° 164/15; que tampoco los docentes de Nivel Primario han sido instruido en un cambio de paradigma de calificación, como lo sugieren las notas mencionadas ut supra”.

Diseño curricular

Asimismo “la conducción de cualquier documento para cada uno de los alumnos supone una erogación de dinero que ninguna autoridad responsable ha sido capaz de advertir y proveer para garantizar su concreción, como ocurre con los ejemplares del nuevo diseño curricular que se imprimen en forma particular a costo de cada docente”.
Para finalizar, el sector interno del gremio que representa a los docentes anticipo que “estamos en un estado de alerta para reclamar por el pleno servicio del derecho a la educación de los niños chubutenses, solicitando a las autoridades legislativas y al Sr. Gobernador que intervenga urgentemente a fin del que el Ministerio de Educación concrete de inmediato la distribución del nuevo Documento de Calificaciones y Promoción de la Educación Primaria, establecido por Resolución N° 164/15 del propio Organismo”.