Mosqueira aseguró que se multiplicó por diez el presupuesto en discapacidad social

Entrega de elementos a personas discapacitadas (2)Durante la entrega de elementos ortopédicos para personas con discapacidad de la Fundación Crecer de Comodoro Rivadavia, Claudio Mosqueira, responsable del Ministerio de la Familia y Promoción Social, aprovechó la ocasión para resaltar el trabajo conjunto entre el Gobierno Provincial y dicha institución, en pos de integrar a niños y jóvenes con discapacidad.
En este sentido, el funcionario destacó el incremento presupuestario para el área y señaló que desde el inicio de gestión se procuró fortalecer la relación entre el Estado y las organizaciones sociales. “Nuestro gobernador Martín Buzzi tiene un fuerte compromiso con las personas con discapacidad”, dijo y recordó que “durante el 2011 se destinaba en promedio 120 mil pesos por año en discapacidad social y en la actualidad el presupuesto se ha incrementado a 1.290.000 pesos anuales”.

Fundación Crecer
Asimismo, Mosqueira puso en valor el trabajo de la Fundación Crecer, indicando que año tras año la institución va creciendo para cambiar y mejorar la vida de las personas que tienen alguna discapacidad.
Durante la visita, el funcionario entregó muletas, sillas de ruedas, caminadores, bastones trípodes, entre otros instrumentos.
La coordinadora de Fundación Crecer, Celia Gandini, valoró la disposición del Gobierno y señaló que “este stock de elementos nos ayuda a ayudar”, ya que a la institución se acercan personas de manera continua.
Al respecto apuntó que “atender a la diferencia mejora la convivencia y posibilita que todos estén mejor”.
Fundación Crecer es una organización de la sociedad civil que brinda un espacio integral para niños y jóvenes con discapacidad y necesidades educativas, incorporando también el entorno familiar a la comunidad.
La institución impulsa programas donde mensualmente asisten más de 300 jóvenes, niños y familiares. Se brinda rehabilitación, talleres de formación laboral, interconsultas médicas, fortalecimiento familiar y centro de aprendizaje.

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